Resumen:
El presente trabajo de investigación se centra en examinar la relación entre el desempeño docente y la satisfacción académica de los estudiantes. El objetivo principal identificar la relación del desempeño docente y la satisfacción académica de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas en la Universidad Peruana de Ciencias e Informática, 2022 - I.
Este estudio de investigación se clasifica como una investigación básica de enfoque cuantitativo. Utiliza un diseño no experimental de corte transversal y tiene un enfoque correlacional. La población de estudio consistió en 75 estudiantes pertenecientes a la modalidad semipresencial de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Peruana de Ciencias e Informática, en el semestre académico 2022 - I. La muestra utilizada fue de 63 estudiantes y fue seleccionada de manera probabilística mediante un muestreo aleatorio simple. Para la recolección de datos se emplearon la encuesta y el cuestionario como técnicas e instrumentos de recolección.