LA EDUCACIÓN FINANCIERA EN LA TOMA DE DECISIONES DE LOS COMERCIANTES DEL MERCADO CENTRAL DEL DISTRITO DE HUANTA - 2022

Abstract

La presente tesis permitió analizar si la educación financiera influye en la toma de decisiones de los comerciantes del Mercado Central de Huanta durante el año 2022. La investigación fue de tipo aplicada, ya que buscó comprender una situación concreta dentro del contexto comercial. Se trabajó bajo un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional, con el propósito de identificar la relación entre las variables estudiadas. La unidad de análisis estuvo conformada por 79 comerciantes, a quienes se les aplicó un cuestionario previamente validado y confiable. Este instrumento permitió recoger información sobre el nivel de educación financiera y la forma en que los comerciantes toman decisiones en sus actividades económicas. Los resultados mostraron que existe una relación positiva y moderada entre la educación financiera y la toma de decisiones. Esto significa que, a medida que los comerciantes tienen mayor conocimiento financiero, tienden a tomar decisiones más adecuadas en la gestión de sus negocios. El análisis estadístico confirmó que esta relación es significativa, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna.