Aplicativo Móvil y la Mejora de la Gestión Académica en un Instituto Superior Tecnológico Privado - Lima, 2024

Abstract

La presente investigación titulada “Aplicativo móvil para mejorar la gestión académica en un Instituto Superior Tecnológico Privado - Lima, 2024”, tuvo como objetivo “Establecer la relación del aplicativo móvil y la gestión académica en el Instituto Superior Tecnológico Privado, 2024”. Para el desarrollo de esta investigación se optó por el tipo de investigación básica y el diseño de investigación no experimental, de nivel descriptivo correlacional y de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 220 estudiantes de las carreras de administración y contabilidad del Instituto Superior Tecnológico CEPEA el año 2024, y para el cálculo de la muestra se ha aplicado el cálculo de la muestra aleatoria, resultado de la muestra de 141 estudiantes los que fueron encuestados. Los resultados obtenidos se observa una correlación positiva perfecta de 0.1000 y un P=0,000< 0,05 se rechaza H0, Entonces, Si existe una relación significativa de positiva grande entre el aplicativo móvil y la gestión académica, podemos confirmar que existe una relación del aplicativo móvil y la gestión académica en el Instituto Superior Tecnológico Privado, 2024.