“LAS CLASES VIRTUALES EN TIEMPOS DE PANDEMIA DEL COVID – 19 Y EL DERECHO A LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO, NIVEL SECUNDARIO, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL CÁCERES, DEL DISTRITO DE AYACUCHO, 2021.”

Abstract

El objetivo de la investigación ha sido precisar de la situación de las clases virtuales en tiempos de pandemia del Covid -19 y el derecho a las clases de educación física en los estudiantes, ya que con frecuencia muchos de los estudiantes no accedieron a recibir las clases correspondientes. La tesis de investigación que presentó es de persistencia con un estudio realizado en la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Ayacucho, quienes los alumnos hicieron tareas de manera virtual, es decir labores académicas que implican a los estudiantes con el docente del área de educación física, servicios a la población de su jurisdicción específicamente en el proceso de aprendizaje en los aspectos académicos remotas carentes y necesidades del curso de educación física durante la pandemia. Es así que he estipulado en realizar la investigación para determinar qué relación existe entre las clases virtuales en tiempos de pandemia del Covid -19 y el derecho a las clases de Educación Física en los alumnos del tercer grado, nivel secundario, de la Institución Educativa Mariscal Cáceres, del Distrito de Ayacucho, 2021. En la primera parte se determina la realidad problemática, planteamiento de problema de la investigación, hipótesis de la investigación, los objetivos de la investigación, variables, dimensiones e indicadores, de la misma manera el cuadro de operalizacional de variables, justificación de estudio y los antecedentes nacionales e internacionales, marco teórico y su respectiva definición de términos básicos. En la segunda parte se prioriza el tipo y diseño de investigación, categoría, subcategoría, población y muestra, técnicas para la recolección de datos, aspectos éticos, validez y la triangulación