Control interno y gestión de activos fijos en instituciones educativas de educación básica regular del distrito La Perla, Callao 2017-2018

Abstract

La investigación considera como objetivo determinar la relación entre el control interno y la gestión de activos fijos en las instituciones educativas de nivel secundaria de Educación Básica Regular del distrito La Perla, Callao, 2017-2018. La metodología que se aplicó sobre el objeto de estudio correspondió al enfoque cuantitativo de investigación, se aplicó un nivel de diseño correlacional, que permitió medir la relación las variables Control Interno y Gestión De Activos Fijos. La población estuvo conformada por las instituciones educativas del Distrito La Perla, Callao. La unidad de analisis estubo conformada por las personas que trabajan en el área de contabilidad y patrimonio. A criterios de conveniencia y de expertos se calculó la muestra, se encuestaron a las 32 personas, entre personal administrativo y personal docente, que laboran en el área de contabilidad y patrimonio, a quienes se aplicó dos instrumentos; uno sobre control interno y el otro sobre gestión de activos fijos. La data se procesó usando el paquete estadístico SPSS versión 24 después del procesamiento estadístico de los datos; se analizó y discutió la información: descripción de la data, argumentación con basamento teórico, conceptual y comparación con antecedentes se llegaron a las conclusiones. En este caso se concluyó que se presenta relación entre el control interno y la gestión de activos fijos en las instituciones educativas de nivel secundaria de Educación Básica Regular del distrito La Perla, Callao, 2017-2018. Si se encontró relación significativa entre el control interno y la gestión de activos fijos con un coeficiente de 0,919 (p<0,05), lo que significa que, a mayor control interno, mayor será la gestión de activos fijos.

The investigation considered as a general objective to determine the relationship between internal control and the management of fixed assets in secondary level education institutions of Regular Basic Education of La Perla district, Callao, 2017-2018. The methodology that was carried out on the study corresponded to the quantitative research approach, applied a level of correlational design, consisting of measuring the variables of internal control and management of fixed assets in order to establish their relationship. The population was the educational institutions of the district La Perla, Callao. The sample was made up of 32 people, including administrative staff and teaching staff, to whom two instruments were applied consisting of two questionnaires, one on internal control and the other on fixed asset management. Once the statistical processing was carried out, it was concluded that there is a relationship between internal control and the management of fixed assets in the secondary level education institutions of Regular Basic Education of the district La Perla, Callao, 2017-2018. A significant relationship was found between internal control and fixed asset management with a coefficient of 0.919 (p <0.05), which means that the greater the internal control, the greater the management of fixed assets.